„NZZ“:

Der Pons-Ver­lag hat am Don­ner­stag in Stuttgart das Jugend­wort des Jahres bekan­nt­geben: «Lost». Das englis­che Wort werde heutzu­tage in der deutschen Jugend­sprache in ver­schiede­nen Sit­u­a­tio­nen genutzt, schreibt der Ver­lag. Eine Per­son, die «lost» sei, sei «ahnungs­los, ver­loren oder hat ein­fach keinen Plan, was eigentlich ger­ade abge­ht».

Die eigentliche Mel­dung dahin­ter scheint zu sein, dass Jugendliche englis­che Begriffe endlich so benutzen, wie sie gemeint sind, statt zwei Sprachen gle­ichzeit­ig zu mis­shan­deln; aber wenn sie einen davon beson­ders gern benutzen, warum nicht? Ver­loren aber hat aus­gerech­net „cringe“ („etwas Pein­lich­es (…), das man bei sich oder anderen beobachtet“), obwohl das auf der Metaebene auch ganz passend gewe­sen wäre:

Wie der Pons-Ver­lag schreibt, passt das diesjährige Jugend­wort ganz gut in die aktuelle Sit­u­a­tion mit dem Coro­n­avirus. «Wom­öglich sind wir durch Coro­na so ‹lost›, wie noch nie zuvor.»

Wom­öglich ist die Wahl des Jugend­worts in diesem Jahr so „cringe“ wie son­st nur wenig.

Unklar ist mir aber diese Nuance:

Jugendliche sagen «Wyld» oder «Wild», wenn sie etwas Krass­es und Beson­deres umschreiben wollen.

Wann benutzen sie beim Sprechen welche Schreib­weise und wie unter­schei­det man die phonetisch?

Einen pos­i­tiv­en Aspekt kann ich dem vot­ing trotz­dem noch abgewin­nen: Nach­dem 2018 manch türkisch­er Begriff zur Auswahl stand und in diesem Jahr wieder das Englis­che dominierte, wer­den die kom­menden Jahre vielle­icht doch noch inter­es­sant.

Warum nicht mal Japanisch?