„NZZ“:

Der Pons-Ver­lag hat am Don­ners­tag in Stutt­gart das Jugend­wort des Jah­res bekannt­ge­ben: «Lost». Das eng­li­sche Wort wer­de heut­zu­ta­ge in der deut­schen Jugend­spra­che in ver­schie­de­nen Situa­tio­nen genutzt, schreibt der Ver­lag. Eine Per­son, die «lost» sei, sei «ahnungs­los, ver­lo­ren oder hat ein­fach kei­nen Plan, was eigent­lich gera­de abgeht».

Die eigent­li­che Mel­dung dahin­ter scheint zu sein, dass Jugend­li­che eng­li­sche Begrif­fe end­lich so benut­zen, wie sie gemeint sind, statt zwei Spra­chen gleich­zei­tig zu miss­han­deln; aber wenn sie einen davon beson­ders gern benut­zen, war­um nicht? Ver­lo­ren aber hat aus­ge­rech­net „crin­ge“ („etwas Pein­li­ches (…), das man bei sich oder ande­ren beob­ach­tet“), obwohl das auf der Meta­ebe­ne auch ganz pas­send gewe­sen wäre:

Wie der Pons-Ver­lag schreibt, passt das dies­jäh­ri­ge Jugend­wort ganz gut in die aktu­el­le Situa­ti­on mit dem Coro­na­vi­rus. «Womög­lich sind wir durch Coro­na so ‹lost›, wie noch nie zuvor.»

Womög­lich ist die Wahl des Jugend­worts in die­sem Jahr so „crin­ge“ wie sonst nur wenig.

Unklar ist mir aber die­se Nuan­ce:

Jugend­li­che sagen «Wyld» oder «Wild», wenn sie etwas Kras­ses und Beson­de­res umschrei­ben wol­len.

Wann benut­zen sie beim Spre­chen wel­che Schreib­wei­se und wie unter­schei­det man die pho­ne­tisch?

Einen posi­ti­ven Aspekt kann ich dem voting trotz­dem noch abge­win­nen: Nach­dem 2018 manch tür­ki­scher Begriff zur Aus­wahl stand und in die­sem Jahr wie­der das Eng­li­sche domi­nier­te, wer­den die kom­men­den Jah­re viel­leicht doch noch inter­es­sant.

War­um nicht mal Japa­nisch?