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"content_html": "[…] Warum Informatik kein Programmierunterricht ist (19.10.2016) […]",
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"date_published": "2017-10-19T22:17:17+02:00",
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"content_html": "Als Antwort auf Mordred.\n\nFr\u00f6hlich? In Assembler? Masochist. ;-)",
"content_text": "Als Antwort auf Mordred.\n\nFr\u00f6hlich? In Assembler? Masochist. ;-)",
"date_published": "2016-10-20T19:54:10+02:00",
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"content_html": "Glatt vergessen: Programmieren in der Grundschule macht nat\u00fcrlich wesentlich mehr Sinn als Informatik als Pflichtfach.",
"content_text": "Glatt vergessen: Programmieren in der Grundschule macht nat\u00fcrlich wesentlich mehr Sinn als Informatik als Pflichtfach.",
"date_published": "2016-10-20T14:30:36+02:00",
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"content_html": "Als Antwort auf derda.\n\n\r\n\r\nderda: \r\nAn Schulen wird auch das Fach Mathematik angeboten. Was das Schulmathe mit dem Studienfach Mathe zu tun hat wei\u00dft du wahrscheinlich selber. H\u00f6here Mathematik 1+2 sollten dir als Inf nicht fremd sein.\r\n
\r\nVielleicht sollte man den praktischen Nutzen der schulischen Ausbildung nicht vergessen. Bei Mathe liegt der bis einschlie\u00dflich Mittelstufe auf der Hand. Dar\u00fcber hinaus wird Mathe einschlie\u00dflich Oberstufe f\u00fcr ein Mathestudium vrorausgesetzt. Beides sieht in Sachen Informatik v\u00f6llig anders aus.\r\nUnd Informatiker=Programmierer=Hardwarespezialist=Netzwerktechniker=Admin... ist notorischer Irrglaube. Zwingend (!) programmieren ansich (!) lernt man nur in diversen Ausbildungsberufen. Es ist ein Handwerk. Und deswegen gibt es ja auch ohne Ende Naturwissenschaftler, BWLer etc., die ins programmieren \"reingerutscht\" sind, weil sie das im Rahmen ihrer eigentlichen Ausbildung/T\u00e4tigkeit gut gebrauchen k\u00f6nnen. Ich habe bspw. einen Diplomphysiker als Mitarbeiter in der Softwareentwicklung f\u00fcr ein LIMS, mit dem Werkstoffpr\u00fcfung abgewickelt wird. Oder nen Kumpel von mir: Diplom in E-Technik. Schwerpunkt Chip-Design. Tja, der programmiert seit Jahren fr\u00f6hlich in Assembler, C und Perl. \r\nUnd was mache ich als WirtschaftsINFORMATIKER? Gute Frage, jedenfalls w\u00fcrde ich es seltenst \"programmieren\" nennen ;)",
"content_text": "Als Antwort auf derda.\n\n\r\n\r\nderda: \r\nAn Schulen wird auch das Fach Mathematik angeboten. Was das Schulmathe mit dem Studienfach Mathe zu tun hat wei\u00dft du wahrscheinlich selber. H\u00f6here Mathematik 1+2 sollten dir als Inf nicht fremd sein.\r\n\r\nVielleicht sollte man den praktischen Nutzen der schulischen Ausbildung nicht vergessen. Bei Mathe liegt der bis einschlie\u00dflich Mittelstufe auf der Hand. Dar\u00fcber hinaus wird Mathe einschlie\u00dflich Oberstufe f\u00fcr ein Mathestudium vrorausgesetzt. Beides sieht in Sachen Informatik v\u00f6llig anders aus.\r\nUnd Informatiker=Programmierer=Hardwarespezialist=Netzwerktechniker=Admin... ist notorischer Irrglaube. Zwingend (!) programmieren ansich (!) lernt man nur in diversen Ausbildungsberufen. Es ist ein Handwerk. Und deswegen gibt es ja auch ohne Ende Naturwissenschaftler, BWLer etc., die ins programmieren \"reingerutscht\" sind, weil sie das im Rahmen ihrer eigentlichen Ausbildung/T\u00e4tigkeit gut gebrauchen k\u00f6nnen. Ich habe bspw. einen Diplomphysiker als Mitarbeiter in der Softwareentwicklung f\u00fcr ein LIMS, mit dem Werkstoffpr\u00fcfung abgewickelt wird. Oder nen Kumpel von mir: Diplom in E-Technik. Schwerpunkt Chip-Design. Tja, der programmiert seit Jahren fr\u00f6hlich in Assembler, C und Perl. \r\nUnd was mache ich als WirtschaftsINFORMATIKER? Gute Frage, jedenfalls w\u00fcrde ich es seltenst \"programmieren\" nennen ;)",
"date_published": "2016-10-20T14:28:19+02:00",
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"content_html": "An Schulen wird auch das Fach Mathematik angeboten. Was das Schulmathe mit dem Studienfach Mathe zu tun hat wei\u00dft du wahrscheinlich selber. H\u00f6here Mathematik 1+2 sollten dir als Inf nicht fremd sein.\r\nTrotzdem, programmieren gabs fr\u00fcher als AG. Wer will kanns machen, unumg\u00e4nglich f\u00fcrs Leben ist es nicht.",
"content_text": "An Schulen wird auch das Fach Mathematik angeboten. Was das Schulmathe mit dem Studienfach Mathe zu tun hat wei\u00dft du wahrscheinlich selber. H\u00f6here Mathematik 1+2 sollten dir als Inf nicht fremd sein.\r\nTrotzdem, programmieren gabs fr\u00fcher als AG. Wer will kanns machen, unumg\u00e4nglich f\u00fcrs Leben ist es nicht.",
"date_published": "2016-10-20T12:31:55+02:00",
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"content_html": "Da ich mich derzeit selbst in einem Informatikstudium befinde, kann ich die meisten Aussagen leider nur best\u00e4tigen. Wenn ich nicht nebenbei bei der Arbeit mal Einblicke in \"richtige\" Softwareprojekte erhalten h\u00e4tte, w\u00e4ren meine Programmierkenntnisse vermutlich auch unterirdisch.\nAuch in den Bereichen Medienkompetenz und \"du bist doch Informatiker, kannst du mal...\" kann ich nur beipflichten. Praktisches Beispiel: Zeigt den Leuten doch mal anhand eines E-Mail Headers, dass die \"Sie haben 1000\u20ac gewonnen\" Nachricht nicht ernst zu nehmen sein kann.",
"content_text": "Da ich mich derzeit selbst in einem Informatikstudium befinde, kann ich die meisten Aussagen leider nur best\u00e4tigen. Wenn ich nicht nebenbei bei der Arbeit mal Einblicke in \"richtige\" Softwareprojekte erhalten h\u00e4tte, w\u00e4ren meine Programmierkenntnisse vermutlich auch unterirdisch.\nAuch in den Bereichen Medienkompetenz und \"du bist doch Informatiker, kannst du mal...\" kann ich nur beipflichten. Praktisches Beispiel: Zeigt den Leuten doch mal anhand eines E-Mail Headers, dass die \"Sie haben 1000\u20ac gewonnen\" Nachricht nicht ernst zu nehmen sein kann.",
"date_published": "2016-10-20T09:55:59+02:00",
"authors": [
{
"name": "tuxflo",
"url": "https://blog.webdnd.de",
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